หากเปรียบการวางอนาคตทางการศึกษา ดั่ง “ตั้งเต” ซึ่งเป็น “การละเล่น” ที่อาศัยเพียง “ชอล์ก” ในการ “ตีเส้น” หรือ “วาดตาราง” เพื่อการ “ก้าวกระโดด” ที่ใช้ “ทักษะในการทรงตัว” การเดินทางจาก “เลข 1” ไปถึง “เลข 10” จะไม่เป็นเรื่องยาก หากมีการ “ฝึกฝน” พร้อม “วางแผน” เพื่อ “พิชิตเป้าหมาย”

เช่นเดียวกับ มหาวิทยาลัยมหิดล โดยหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาแพทยศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ที่พร้อมทุ่มเทผลิต “บัณฑิตนักสื่อสารทางการแพทย์” ซึ่งนอกจากการทำหน้าที่หลัก “ผลิตสื่อสอนแทนอาจารย์แพทย์” ยังต้องพร้อมทำหน้าที่ผลิตสื่อ “ลดช่องว่างทางการสื่อสาร” ระหว่าง “บุคลากรทางการแพทย์” และ “ผู้ป่วย” จนสามารถ “ตั้งต้น” ในการ “รักษา” ได้อย่าง “ถูกทิศทาง” มาเป็นเวลานานเกือบ 7 ทศวรรษ

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพพล เผ่าสวัสดิ์ ประธานหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาแพทยศาสตร์ ภายใต้การดำเนินงานโดย “โรงเรียนเวชนิทัศน์พัฒนา” นามซึ่ง สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พระราชทานแก่ คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล ในยุคเปลี่ยนผ่านสู่ “โลกยุคดิจิทัล”

โดยในปัจจุบัน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพพล เผ่าสวัสดิ์ ดำรงอีกตำแหน่งในฐานะ “ผู้อำนวยการโรงเรียนเวชนิทัศน์พัฒนา” ผู้ทำให้ “ชอล์ก” จากเดิมเคยขีดเขียนเฉพาะบน “กระดานดำ” ในห้องเรียน ได้สานต่อวาด “บทบาทใหม่” สู่ “บริบทโลก” ด้วยวิสัยทัศน์ที่พร้อมส่งเสริม สนับสนุน และสร้างสรรค์เทคโนโลยีเพื่อประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนสอนและวิจัยแพทยศาสตร์ศึกษา

นอกจากนี้ยัง “เปิดโอกาส” นักศึกษาของหลักสูตร ให้ได้ “เปิดประสบการณ์” ณ “ต่างแดน” กับ “มหาวิทยาลัยชั้นนำ” ในประเทศซึ่งสูงด้วยเทคโนโลยี เช่น “มหาวิทยาลัยคิวชู ประเทศญี่ปุ่น” และ “มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนันยาง สาธารณรัฐสิงคโปร์” เป็นเวลานานนับเดือน จนสามารถ “ฝากผลงาน” วาดภาพ ถ่ายภาพ และสร้างสรรค์แอนิเมชันเพื่องานแพทยศาสตร์ศึกษา ท่ามกลางการต้อนรับและดูแลอย่างอบอุ่น

“ข้อได้เปรียบ” ที่ทำให้ “โรงเรียนเวชนิทัศน์พัฒนา คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล” ยังคงครองความเป็น “อันดับหนึ่ง” ทั้งในระดับประเทศ และภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คือการอยู่ภายใต้ “คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล” ซึ่งครบพร้อมด้วย “คณะแพทย์” และ “โรงพยาบาล” คอยเอื้อ “การออกแบบ” และ “ผลิตสื่อสร้างสรรค์ทางการแพทย์” ให้ “ตอบโจทย์” ความต้องการของ “อาจารย์แพทย์” และ “ผู้ป่วย” ได้อย่างแท้จริง

โดยมี “จุดกำเนิด” จากการ “ผสมผสาน” ระหว่าง “แพทย์” และ “ศิลปะ” ที่ลงตัว ตามแนวทางแห่ง “ฮิปโปคราติส” ผู้เป็น “บิดาการแพทย์โลก” ซึ่งกล่าวไว้ในภาษากรีกว่า “Ars longa, vita brevis” ที่ว่าด้วย “การใช้ศิลปะเพื่อการแพทย์” ที่จะ “ไม่ทำให้โลกต้องถึงวันสิ้นสุด”

เช่นเดียวกับพระราชดำรัสแห่ง สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชชนก “พระบิดาการแพทย์ไทย” ที่ “ไม่ต้องการให้เป็นเพียงแพทย์” แต่ “เป็นบุคคลที่มีความสมบูรณ์”

สู่ปณิธานแห่งวิชาชีพ “นักสื่อสารทางการแพทย์” ที่ผลิตจาก “หลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศีกษาแพทยศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล” ที่พร้อม “สร้างโอกาส-สร้างอนาคต” บัณฑิต ให้พร้อมเป็น “บุคลากรทางการแพทย์ สายสนับสนุน” ที่สมบูรณ์สืบไป

ติดตามข่าวสารที่น่าสนใจจากมหาวิทยาลัยมหิดลได้ที่ https://mahidol.ac.th

สัมภาษณ์ เขียนข่าว พร้อมสร้างสรรค์ภาพประกอบโดย ฐิตินวตาร ดิถีการุณ นักประชาสัมพันธ์ (ชำนาญการ) โครงการงานประชาสัมพันธ์ภายใน / พันธกิจพิเศษ งานสื่อสารองค์กร กองบริหารงานทั่วไป สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยมหิดล โทร. 0-2849-6208